L’école du dehors

L’École du dehors est une modalité d’enseignement de plus en plus populaire dans l’académie de Strasbourg, utilisant les espaces naturels et des partenariats pour l’éducation. Ce guide vise à accompagner la communauté éducative dans la mise en œuvre de cette pratique. L’objectif est de lutter contre la sédentarité et l’exposition aux écrans des élèves, tout en renforçant leur lien avec la nature et en développant des compétences collaboratives et psychosociales. Elle permet également de favoriser l’égalité entre les filles et les garçons et de renforcer les acquis en sciences et dans les domaines fondamentaux. L’École du dehors est une pratique d’enseignement réfléchie, organisée et régulière, se déroulant dans un espace naturel proche de la classe, et s’appuie sur l’ensemble des domaines d’apprentissage des programmes en vigueur. Elle n’est pas une simple sortie scolaire ponctuelle, mais un dispositif pédagogique à part entière. Le choix du lieu est crucial pour mettre en contexte les savoirs, stimuler la curiosité et ancrer les apprentissages dans le réel. Le guide précise le cadre d’action, les précautions de sécurité et d’apprentissage, et renvoie à des ressources actualisées. Il fournit également des informations sur l’encadrement minimum requis et l’équipement nécessaire pour les sorties.